岗位竞聘申请 尊敬的校领导: 我申报小学二级教师岗位。 本人于2016年9月参加工作,2018年4月取得小学二级教师资格。从参加工作至今,我始终贯彻党的教育方针、政策,忠...
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专业人员服务成绩考核表
_________年度______月
部门 职位 姓名
考核项目 评 分 标 准
学 识
经 验 学识经验能触类旁通,且常提供改进意见。 20 学识经验较一般人为良好。 16 肯上进,接受指导,能应付工作。 12 不求上进,尚需继续加以训练。 8 对工作要求茫然无知,工作疏忽。 4
专 业
能 力 极丰富之专门技能,充分能完成本身职务。 30 理解力强,对事判断正确,处理力比一般人强。 24 理解力普通,处理事件不常有错误。 18 理解较迟,对复杂事件判断力不够。 12 理解迟钝,判断能力不良,经常无法处理事件。 6
协 调 与人协调间为工作顺利完成尽大努力 20 爱护团体常协助别人。 16 肯应别人要求帮助他人。 12 仅在必要与人协调之工作上与人合作。 8 精神散漫不肯与人合作。 4
责 任 感 任劳任怨,竭尽所能成任务。 10 工作努力,份内蒙作非常完善。 8 有责任心能自动自发。 6 交付工作常需督导始能完成。 4 敷衍无责任感粗心大意。 2
积 极 奉公守法足为他人楷模。 20 热心工作,支持公司方面之政策。 16 对本身工作感兴趣,不于工作时间开玩笑。 12 工作无恒心精神不振不满现实。 8 态度傲慢常唆使别人向厂方作不合理要求。 4
奖 惩
记 录 考核评分
奖惩增减分
考绩
评语:_______________ 考核者:_________________
评分标准:
90分优秀 80~90分良好 70~80分中等到 60~70分及格 60分以下不及格
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